Ensayo

El edublog se caracteríza por tener como principal objetivo el apoyo de un proceso de enseñanza- aprendizaje en un contexto educativo.

Para que este objetivo se lleve a cabo podemos utilizar diferentes tipos de edublogs, como por ejemplo: el de asignaturas, los que hacen los alumnos/as de forma individual y los que se pueden realizar de carácter grupal.

Los edublogs tienen como finalidad principal la interacción directa entre alumno/a y profesor, además de que permite la interacción social entre alumnado y dotan a este de la experimentación de su propio aprendizaje.

Por lo tanto se podrá decir que estos tienen una vertiente constructivista, ya que contribuyen a la construcción de su propio conocimiento.

Así mismo podríamos decir que la estructura ideal para que un edublog lleve a cabo el proceso de enseñanza- aprendizaje, este debería de constar en su estructura de:

1. Titulo del blog en la cabecera.
2. Descripción del blog con un texto breve e introductorio.
3. Barra lateral a la izquierda o a la derecha, dónde se puedan introducir gadgets como controlador de visitas, archivos del blog, entradas populares, etiquetas y páginas independientes. Deberán estar incorporados en el blog para que se haga más cómoda la navegación por él.
4. Post o entrada, dónde se publicarán todas las entrada al blog. Se podrá introducir tanto textos, videos, imágenes...

A consiguiente de esto, otros puntos que se deberán a tener en cuenta a la hora de realizar un edublog y que este contrubuya también al desarrollo correcto del aprendizaje serán:

- Visual, de manera que su manejo sea fácil.

- Tener en cuenta los colores y el diseño.

- Orden y claridad.

- Tener en cuenta el tipo de letra y tamaño, esta debe ser clara y legible.

- Los titulares deberán ser cortos y claros para favorecer su somprensión.

- Los contenidos tendrán que estar clasificados por categorías.

- Los contenidos también tendrán que ser de interés.

- El edublog tiene que estar actualizado con constancia.

En estas capturas de pantallas se pueden apreciar la claridad y las sencillas entradas al igual que los gadgets.

Ejemplos:

Por otra parte en los edublogs se puede realizar una gran cantidad de actividades diversas dependiendo del contenido o el área que se vaya a desarrollar. En este caso de deberán de crear actividades que fomenten el interés del alumnado y que los estimule para la realización de estas.